Мнение: бакалавриат — это полноценное образование

Длительность образования в российских высших учебных заведениях, вопреки распространенному мнению о том, что четырех лет бакалавриата мало, слишком растянута.

Многие работодатели не воспринимают бакалавров как специалистов, полагая, что четырехлетнее обучение — это "неполное высшее образование" и требуют магистерскую степень от соискателей. Таким образом, на старт карьеры может уйти около 6 лет или даже больше.

Я учусь на 3 курсе факультета права НИУ ВШЭ, и у нас пятилетний бакалавриат. Это означает, что мы, учась 5 лет, получаем диплом бакалавра с возможностью последующего бесплатного обучения в магистратуре на конкурсной основе.

По словам руководителей академической программы, это было введено с целью преодолеть существующую ситуацию на рынке труда в сфере юриспруденции, при которой работодатели отказываются воспринимать бакалавров в качестве полноценных работников, ссылаясь на то, что бакалавриат — это "неполное высшее образование", несмотря на то, что такого определения в российском законодательстве нет.

Таким образом, пятилетнее обучение призвано решить данную проблему для выпускников Вышки.

Однако в данной ситуации встает вопрос — а будет ли понимать работодатель, что выпускники с дипломом бакалавра учились 5 лет и таким образом их знания и навыки эквивалентны навыкам аналогичных выпускников специалитета, а за счет образовательной программы вуза возможно и более релевантны?

В большинстве юридических компаний и крупных инхаус-департаментов (инхаус, от англ. in-house — досл. в доме, речь идет о штатном юристе неюридической компании, в противовес юридическим (консалтинговым) компаниям и адвокатским бюро) действует "правило магистратуры" — необходимым условием для повышения до должности младшего юриста после стажировки является получение магистерской степени.

Таким образом, получается, что для получения должности младшего юриста, либо же помощника юриста — самой низшей в юридической "иерархии", необходимо учиться 6, или, в моем случае, 7 лет. Такая картина в целом наблюдается не только в сфере юриспруденции, но и во многих других — в экономике, менеджменте, консалтинге.

Как уже было сказано, частым аргументом, обосновывающим такое отторжение бакалавров со стороны работодателей, являются ссылки на то, что бакалаврское образование — неполное, или даже неоконченное высшее.

Учитывая отсутствие законодательного обоснования такой позиции, полагаю, что такое мнение вызвано сравнительной недавностью принятия в России норм Болонской системы.

Основными для российского образования квалификации бакалавра и магистра стали лишь в начале 2010-х годов, до этого же данная система вводилась лишь постепенно.

Таким образом, целая плеяда руководителей, получившая образование по программе специалитета в 1990-х и 2000-х годах считает, что бакалавры являются "недоучками", поскольку учились на год меньше, и это не говоря уже о тех, кто получал образование в советские времена и по сей день убежден в том, что советское образование было лучшим в мире (однако, таких руководителей сейчас осталось немного).

Магистратура в данном случае рассматривается как "компенсация" того самого пятого года, который разделяет бакалавров и специалистов.

При этом, существующая мировая практика в этой сфере кардинально отличается от российской. Если в России, как мы уже выяснили, для получения релевантного юридического образования (буду писать в первую очередь применительно к нему, поскольку наиболее близок именно к данной сфере) необходимо учиться 6-7 лет, то в Великобритании длительность юридического образования по программе бакалавриата — 1-3 года (не в последнюю очередь благодаря развитой системе профориентации в старших классах, однако в России, например, участие в правовых мероприятиях для старшеклассников никак не котируется), и данный бакалавриат считается полноценным образованием.

Степень бакалавра позволяет начать и построить карьеру без каких-либо барьеров (хотя последующее получение степени магистра, бесспорно, будет преимуществом). При этом на многие должности не требуется профильное высшее образование — зачастую эйчары просто указывают в требованиях к соискателю " Bachelor’s degree".

Этой же политики придерживаются многие крупные российские работодатели, особенно в сфере банкинга и IT-технологий. Тем не менее, в значительном количестве случаев сохраняются барьеры для входа на рынок труда в виде требования магистерской степени или профильного образования на тех должностях, где возможно применение навыков из разных сфер изучения (например, специалист ВЭД).

Выводы:

1) Отказ рассматривать степень бакалавра в качестве полноценного высшего образования во многом связан с тем, что многие из нынешних руководителей обучались по программе специалитета и считают, что дополнительный год обучения — ключевой фактор

2) Российский (а вероятно и в целом постсоветский) опыт во многом является уникальным и вызван недавним переходом к Болонской системе