Как я прошла путь от учительницы в Китае до фронтенд-разработчицы в Европе

В рубрике «Карьеры» читатели Т⁠—⁠Ж рассказывают, какие события и решения повлияли на их профессиональный путь.

Героиня этого выпуска увлекалась китайским языком и после вуза уехала из Челябинска работать в Шанхай. Там она получала хорошую зарплату, но не видела перспектив, поэтому решила вернуться и сменить профессию. За полгода выучилась на фронтенд-разработчицу, еще за два года вышла на тот же уровень дохода, что был в Китае, а теперь зарабатывает вдвое больше.

Увлеклась китайским языком. Когда мне было 15 лет, родители увидели в газете объявление о занятиях китайским и предложили мне сходить на пробный урок. Преподавала молодая семья из Китая, переехавшая к нам в Челябинск. На уроке мы писали иероглифы и произносили простейшие слова. Это было безумно интересно.

Мы занимались два раза в неделю вместе с еще одной ученицей, платили по 500 ₽ в час. Через год у меня был уровень HSK2 — что-то вроде начального продвинутого.

Окончила физико-математический лицей. Школа дала хорошую математическую базу, а на информатике мы писали программы на «Паскале». Но о профессии, связанной с ИТ, я не задумывалась. В нашем классе было два мальчика, все остальные — девочки, и программированием почти никто не интересовался. В одиннадцатом классе я решила, что пойду на гуманитарную специальность, и сделала упор на языки и историю.

Поступила в вуз на регионоведа. В университете моя специальность называлась «азиатские исследования». Она казалась необычной, мне нравился китайский язык, и в семье поддержали мой выбор. Поступить было несложно, поскольку бюджетных мест все равно не было. Год обучения стоил 65 000 ₽, оплачивали родители.

Уехала по обмену в Китай. На третьем курсе я на год отправилась учиться в китайский вуз. Можно было выбрать регион — север или юг. Я решила поехать на юг, мой вуз был в городе Чжоушань, недалеко от Шанхая.

Группа, где я училась, состояла из иностранцев. Среди студентов-китайцев у меня тоже появились знакомые, но немного: китайцы были очень стеснительными и больше смотрели на нас как на экспонаты.

Мы жили в общежитии для иностранцев, оно было более новым, чем у китайских студентов. В комнате проживало по два человека, а не по четыре, были холодильник и кондиционер. Обучение стоило столько же, сколько и в России, общежитие входило в эту стоимость. Отдельно оплачивалась только горячая вода. На продукты и прочие расходы в месяц уходило около 15 000 ₽ в переводе на рубли.

Год учебы по обмену стал переломным для моего изучения китайского. Этот язык очень музыкален, и единственный способ научиться правильному произношению — слушать китайскую речь. В российском вузе на это отводилось два-три часа аудирования в неделю, а в Китае мы весь день слышали только китайский.

Путешествовала по Китаю. Новогодние каникулы у нас длились полтора месяца, и мы с подругой съездили в путешествие с юга на север Китая, посетили города Ханчжоу, Чэнду, Сиань, Пинъяо, Пекин, Харбин. Жилье искали по каучсерфингу и успели пожить как в комнате 3 × 4 м, так и в трехэтажном особняке.

Стала преподавать языки. В 2017 году, вернувшись из Китая, на четвертом курсе университета я устроилась в лингвистический клуб. Там работала моя знакомая, она пригласила заменить ее пару раз. Перед первым занятием я немного нервничала, но постаралась хорошо подготовить сценарий урока.

Влилась в коллектив и решила доработать до конца учебного года. Занималась индивидуально с четырьмя учениками — тремя взрослыми и ребенком. Преподавала по своим учебникам для первого курса.

Еще одного ребенка учила английскому. Уровень английского у меня был Upper Intermediate. В клубе уже был готовый материал, я брала оттуда тему, сама составляла задания, искала подходящие видео и аудио в интернете.

Получала около 400 ₽ за часовое занятие. В неделю их было от трех до шести, и в месяц выходило примерно 6400 ₽. На тот момент я жила с родителями, так что это были мои «карманные деньги».

6400 ₽

в месяц зарабатывала в лингвистическом клубе

Проработала весь четвертый курс и уволилась, поскольку готовилась переезжать в Китай.

Не прошла в китайскую магистратуру. Я предполагала, что в будущем стану переводчиком или преподавателем, но сначала окончу магистратуру, так как без нее, как у нас принято считать, я «не готовый специалист». Поступала на специальность «преподаватель китайского как иностранного», выбрала несколько университетов в Ханчжоу, Пекине и Шанхае. Документы в вуз подала удаленно: переведенный диплом, сертификат о знании языка, медицинские справки и рекомендательные письма.

Весь четвертый курс занималась китайским с репетитором — это была преподаватель из другого вуза, ее рекомендовала знакомая. Занятия были два раза в неделю, час стоил 1000 ₽.

Учиться платно я не захотела и ни на секунду не пожалела. Одногруппникам, которые поехали учиться за деньги, диплом в жизни не помог, из-за пандемии возникли проблемы с возвратом денег за отмененные лекции, учеба затянулась, и пришлось доплачивать.

Нашла работу в Китае. Узнав, что не поступила, я стала активно искать работу, потому что очень хотела поскорее уехать в Китай. Это был 2018 год, я только окончила вуз. Погуглила аналог «Хедхантера» в Китае, составила профайл и начала откликаться. Вакансий для молодого специалиста было немного: логист, менеджер по закупкам и тому подобное. Меня это не привлекало.

Ждать что-то более подходящее не было времени, и я решила пойти преподавать английский язык в китайскую школу. Собеседование было на английском, спрашивали про предыдущие места работы, попросили прислать демо урока с реальными детьми. Я уже уволилась из лингвистического клуба, поэтому пришлось собирать знакомых детей и проводить им урок.

Как только меня утвердили, я полетела в Китай. Выходить на работу нужно было уже через неделю. За срочное оформление бизнес-визы на год отдала около 30 000 ₽. Когда приехала, работодатель помог оформить рабочую визу, так как с бизнес-визой пришлось бы выезжать из Китая каждые три месяца и она позволяла вести бизнес, но не работать по найму.

Я устроилась в частную школу английского в Шанхае, детей приводили туда после занятий в государственной школе. Возраст учеников был от 3 до 15 лет. В группах было 6—8 человек. Я вела 8—11 групп. В школе была собственная программа обучения: учебники, видео- и аудиоматериалы, тесты.

За 45 минут урока нужно было пройти одну тему: сначала объяснить теорию и правила, потом закрепить это практикой. С малышами можно было поиграть, с подростками — разгадывать кроссворды или обсуждать свободные темы. Игры каждый учитель придумывал сам.

Хорошо зарабатывала. На старте я получала 15 000 ¥, что на тот момент составляло 150 000 ₽. В Китае считается, что у местных преподавателей английского хуже акцент, поэтому среди частных школ высок спрос на иностранцев, которым предлагают привлекательные зарплаты.

Каждый год при заключении нового контракта зарплата немного повышалась. Во второй год работы я получала больше на 1500 ¥, то есть примерно на 15 000 ₽.

16 500 ¥

максимум зарабатывала учительницей английского в Китае

В будни я работала с 16 до 20 часов, в выходные — с 8 до 20. Летом добавлялись группы детей из лагеря, и тогда я начинала в 14. Работала пять дней в неделю, но выходные выпадали на будни.

Мы с молодым человеком, который тоже работал преподавателем, снимали студию в пяти станциях метро от центра Шанхая за 4600 ¥, что составляло примерно 46 000 ₽. Для сравнения: потом в Москве за однушку отдавали 49 000 ₽. Цельнозерновой хлеб стоил в переводе с юаней 140 ₽, зато манго в сезон можно было купить за копейки. На транспорт и связь тратила примерно столько же, сколько в России. Половину зарплаты откладывала, потом эти сбережения ушли на учебу и жизнь в Москве.

Подрабатывала в других школах. Это давало мне еще плюс 3000 ¥ в месяц, то есть примерно 30 000 ₽. Подработку предложил коллега из моей школы, который сам больше не мог совмещать работу в разных местах. Там дети были помладше — от двух до семи лет. За час урока платили 250 ¥, то есть 2500 ₽, в неделю было три-четыре занятия. Работала с утра, до занятий в своей основной школе.

3000 ¥

получала, подрабатывая в других школах

Решила сменить профессию. Я надеялась, что работаю учителем временно, а потом смогу устроиться в крупную компанию специалистом по китайскому региону. Но в итоге преподавала два года. Возникло ощущение стагнации.

В итоге я решила сменить профессию и стать разработчиком в ИТ.

Самостоятельно училась на разработчика. Еще во время работы в Китае использовала бесплатную интерактивную платформу Freecodecamp, где можно было учиться с нуля. Благодаря ей я всего за три месяца освоила базу, которая потом пригодилась для поступления уже на серьезное обучение. Занималась по будням, перед работой в школе.

Вернулась в Москву и продолжила ИТ-обучение. 30 декабря 2019 года я провела прощальные уроки в школе, и вечером мы улетели из Китая в Россию. Помню, что было невероятно тяжело расставаться со своими группами, так как я полюбила абсолютно всех детей. Примерно через неделю или две Китай закрылся на локдаун.

Я переехала в Москву и поступила в «Эльбрус-буткемп» — это формат ускоренного обучения программированию, — на курс для фулстек-разработчиков, где у нас были основы JavaScript, бэкенда и фронтенда. Заниматься фронтендом мне понравилось больше всего. На тот момент это был единственный буткемп в России. Обучение было офлайн и стоило около 200 000 ₽.

За три месяца мы изучили программу, на которую в других школах уходит до двух лет. Формат мне понравился: знания применяются на практике каждый день, их не успеваешь забыть. Мозг находится в стрессовом режиме, поэтому максимально активен и продуктивен. Приходилось учиться не только с 8 до 20 по будням, но и по ночам, и по выходным.

Кроме того, у меня не было плана Б и идей, чем заниматься, если не программированием. Возвращаться в Китай не хотелось, как и в свой родной город. Я решила довести учебу до конца и посмотреть, что будет.

Попала на стажировку. После обучения стала откликаться на вакансии на сайтах типа «Хедхантера». Также в буткемпе было комьюнити бывших выпускников-разработчиков, которые могли закинуть наши резюме в свои компании. Спустя месяц поиска меня неожиданно приняли на стажировку в AliExpress Russia. Для меня было важно попасть именно туда, поскольку это компания, основанная в Китае, а мне не хотелось терять связь с предыдущей профессией.

Было всего одно собеседование с моим тимлидом, он задавал базовые вопросы по CSS, JavaScript и React. Мне показалось, что на некоторые вопросы я ответила неправильно и звучала неуверенно из-за маленького опыта прохождения собеседований. Но в итоге меня пригласили в команду. Позже я узнала, что меня взяли в том числе из-за знания китайского: оно пригодилось, поскольку было много документации на этом языке.

В основном я занималась версткой лендинга, то есть главной страницы, и отдельных страниц личного кабинета для продавцов маркетплейса. Первые три месяца в мои задачи входила только верстка — сделать сайт по макету, нарисованному дизайнером.

Это была фултайм-стажировка, я работала с девяти утра до семи вечера. Платили 90 000 ₽. В первые месяцы у меня как будто продолжался буткемп: приходилось выполнять задачи и во внерабочее время. Был апрель 2020 года, самый разгар ковида, поэтому работала удаленно, из Челябинска, куда уехала навестить близких во время пандемии.

90 000 ₽

платили во время стажировки на позицию фронтенд-разработчика

Вначале к моей работе было много комментариев, поскольку я еще не умела писать качественный код. Мне повезло, что в команде все были сеньор-разработчиками и я могла у них учиться. Коллеги правили мой код, подсказывали, как сделать лучше.

Через три месяца меня позвали в штат на позицию джуниор-фронтенд-разработчика.

Получила повышение. Пересмотр зарплаты и грейда происходил раз в год после общей оценки эффективности. Мы писали отзывы о работе друг друга, и тимлид оценивал каждого. За два года работы моя зарплата повышалась дважды: с 90 000 до 120 000 ₽, и потом — до 170 000 ₽. Менялся и грейд: осенью 2021 года я стала мидл-разработчиком.

170 000 ₽

максимум получала, работая разработчиком в российском филиале китайской компании

Обязанностей стало больше: если вначале я верстала простые страницы, то потом начала прописывать логику для отдельных сервисов. Например, писала код для страницы списка товаров, чтобы можно было добавлять новые позиции и редактировать старые, обсуждала задачи с бэкендерами.

Прошла курс «Алгоритмы и структуры данных». Еще учась в буткемпе, я поняла, что алгоритмы очень важны для разработки. Они позволяют решать задачи, максимально сохраняя ресурсы — память и время. Если алгоритм будет неэффективным, то и решение будет выполняться медленно: например, вы вводите в поисковую строку запрос, а ответ получаете только через пять минут.

Поэтому я купила курс от «Яндекс-практикума» за 48 000 ₽. Обучение длилось три месяца и было максимально полезным. Мы разбирали и применяли на практике различные алгоритмы, изучали подходы к решению таких задач.

Переехала в Польшу. Я всегда хотела попробовать пожить в Европе, но во время коронавируса было сложно куда-то уехать. Оптимальным вариантом стала Польша, куда можно было легко сделать визу на год и дальше получить вид на жительство. Переехала летом 2021 года.

Аренда жилья, связь, транспорт здесь стоят примерно столько же, сколько в Москве. А вот мясо, молочные продукты, техника и одежда — точно дешевле. Но поскольку я перестала быть налоговым резидентом РФ, мой доход упал с 170 000 до 140 000 ₽, так как НДФЛ стал не 13, а 30%. Оформить ИП или самозанятость, чтобы платить налог меньше, не могла, поскольку очень долго оформлялся вид на жительство, было много бюрократии и возни с бумагами.

140 000 ₽

стала получать, перестав быть налоговым резидентом РФ

Сменила место работы и увеличила доход. В 2022 году вся моя команда перешла в другую компанию, британскую сеть здорового питания, и коллеги позвали меня с собой. Собеседований не было, поскольку наши новые руководители уже знали членов команды и видели результаты нашей работы в маркетплейсе.

Теперь я крепкий мидл-фронтенд-разработчик, работаю, как и раньше, удаленно. Наша команда осталась русскоязычной, но на встречах с британцами общаемся на английском. Обязанности те же — разрабатывать интерфейс.

Появились нестандартные задачи — работа над мобильным приложением для сотрудников склада и его 3D-моделью. С помощью приложения можно принять и отгрузить товары, получить о них информацию или отметить бракованные, а на 3D-модели — посмотреть макет склада и узнать, что, где и как на нем размещается.

Мне потребовалось изучить платформу React Native и инструмент Three.js для работы с 3D-моделями. Я вносила правки, делала новые мелкие фичи, например отображение номеров на ячейках. В приложение мы внедрили голосовые команды — в частности, чтобы при попадании на определенную страницу сотрудник склада услышал, что ему нужно делать.

3700 €

зарплата мидл-фронтенд-разработчика в британской компании

Изначально моя зарплата составляла 3380 €, то есть примерно 280 000 ₽. За полгода она повысилась до 3700 €⁣ (308 320 ₽). Как мне сказали, зарплату повысили за хорошую и качественную работу, плюс была индексация. Сейчас я налоговый резидент Польши и плачу 17% НДФЛ.

Подрабатываю в других проектах. Что-то нахожу на фриланс-площадках, иногда знакомые предлагают присоединиться к стартапам. Одним из проектов был портал для работы с геоданными, полученными с дронов. Пришлось даже бегло изучить геоинформатику, чтобы работать с картами и координатами.

Подработки приносят в месяц 300⁠—⁠400 €⁣ (24 995⁠—⁠33 332 ₽). В среднем трачу на сторонние проекты от семи до 14 часов в неделю. Слежу, чтобы это не мешало основной работе, стараюсь распределять время в зависимости от загруженности и часто оставляю подработку на выходные.

Также я пишу статьи на ресурсах HackerNoon и dev.to на темы, касающиеся JavaScript и TypeScript, делюсь своим опытом работы. На статьях не зарабатываю, это скорее хобби.

400 €

в месяц максимум приносят подработки

Чтобы не выгореть, стараюсь менять обстановку — например, на выходные уехать в какой-то отель в пригороде Варшавы. Занимаюсь бегом, хожу в спортзал. А чтобы не забыть китайский, смотрю сериалы на этом языке.

Занялась менторством. От знакомых я узнала о платформе GetMentor и решила попробовать поделиться своим опытом с другими. Провела одну сессию, и мне понравилось.

Я смотрю код ученика и даю свои комментарии, объясняю непонятные темы либо помогаю с резюме и поиском работы. Обычно ко мне обращаются ребята, которые еще учатся или уже ищут работу и пишут пет-проекты, то есть мини-проекты, с помощью которых можно научиться применять какую-то конкретную технологию.

Сейчас у меня восемь учеников. Заявки приходят в «Телеграм», и я назначаю встречи в свое свободное время. Менторство обычно занимает у меня от часа до трех в неделю. Делаю это бесплатно.

Хочу развиваться как Software Engineer, то есть специалист, который может быть как фронтенд-, так и бэкенд-разработчиком и, грубо говоря, может с нуля сам написать целое приложение.

Пока со свободным временем немного туго, но я хочу начать изучать Python и потихоньку смотреть курсы на тему Machine Learning. Мне интересно глубокое изучение алгоритмов, и я хочу получить больше опыта в System Design — проектировании архитектуры программной системы.

Хотела бы попробовать пожить в Великобритании. Пока только изучаю визовый вопрос и коплю деньги. Обычно откладываю 60% дохода.