«Отпал вопрос „купи шоколадку“»: 7 способов научить ребенка финансовой грамотности

Чем старше дети, тем важнее научить их распоряжаться деньгами. И тем больше возможностей это сделать.

Двухлетка, истерикой вынудивший маму купить ему киндер, хоть и заставит понервничать, но не разорит семейный бюджет. А подросток, который спустил сбережения родителей на примочки в онлайн-игре, доставит серьезные неприятности. Чтобы такого не случалось, прививать основы финансовой грамотности надо с раннего возраста. Вот как предлагают это делать читатели Т⁠—⁠Ж.

Старшей дочери шесть лет. Пытаюсь выстроить с ней такую логику — пока пытаюсь :)

Много сладкого — надо будет лечить зубы. Поход к зубному — это пять-шесть условных кукол. Ешь сладкое — создаешь дополнительные расходы для нас.

А еще хочет на отдых поехать. Уже знает, что пять-шесть визитов к зубному — это ее потерянный билет до Бангкока. Расстраивается. Пока надо постоянно напоминать это все.

Надо учить выбору и самостоятельности еще с детсада. Идете с крохой покупать сандалики — поставили перед ним несколько пар, которые вас устраивают, а он пусть выбирает. Пусть выбирает, зеленые или красные конфетки. Да, это иллюзия выбора, но ребенок учится выбирать, и он рад, что его мнением интересуются.

Уже подросток? Пусть сам ищет кроссовки, говорит вам о своем решении, а вы вместе обсуждаете, покупать или нет и почему вот такие брать не стоит. Пусть сам находит, где кроссы будут стоить дешевле, а вы уже только оплатите.

На гулянки выделяется определенная сумма — пусть учится планировать и укладываться в нее. Делитесь своими делами и планами, интересуйтесь его мнением — ребенок должен быть полноценным членом семьи, а не собачкой, все решения за которую принимает хозяин.

У меня два сына. Один приемный. Обоим 19 лет. Оба учатся на бюджете, и оба одеваются и ходят в кафешки за свои деньги. И смартфон они мне дарят, а не я им :)

Самое идеальное — показывать мультфильмы про финансовую грамотность, например «Смешариков». Много веселых приятных серий.

У меня трое детей — девяти, пяти и трех лет. Старшая с удовольствием читает книжки по финансовой грамотности, такие как «Пес по имени Мани», «Твой первый миллион» и другие.

С ребенком обязательно нужно обсуждать финансы. Наши дети знают, сколько зарабатывают папа и мама, какой кредит и на что есть у родителей, какие ежемесячные траты. Понятно, что эти темы нужно давать на подготовленную почву. Разговоры, книжки и курсы прививают культуру, но во что она выльется, узнаем только через лет двадцать :)

Как воспитывать ребенка, чтобы он в 20 лет не набрал микрозаймов? Карманные деньги даю, про проценты рассказываю, сама кредиты не беру. Мне это напоминает сование пальцев в розетку: говорят им «не суй» — они суют, орут, а разгребать все равно тебе.

Надо просто жить по средствам. Ребенку надо тоже привить эту мысль, чтобы был баланс между «совсем живу на хлебе и воде» и «один раз живем, возьму-ка я еще 100 тысяч, ведь Айфон нужен прямо сейчас».

У нас общество такое: очень много напоказ, у неокрепшей психики развивается логичная зависть. Просто есть те, у кого моральные ценности преобладают над материальными.

Считаю ужасной ошибкой не объяснить ребенку ценность денег и то, как они зарабатываются. Пусть он волен выбирать любое занятие, но перед этим стоит рассказать со ссылкой на реальный мир, в каких профессиях зарплаты лучше и перспективнее на длинной дистанции.

Разговоры о работе, труде, как по мне, неэффективны: со слов это не впитывается. Мне ближе практика карманных денег. Они должны быть у каждого ребенка с шести лет. И вот здесь уже ведется работа: когда он сам за что-то платит, лучше все осознает. И так больше шансов научиться распоряжаться денежками :)

Лучше давать какую-то сумму на месяц — все карманные деньги разом. Чтобы дети учились контролировать свой бюджет, где-то экономить. Они должны понимать: то, что сэкономят, — их доход.

Дочери 10 лет. Я даю каждый месяц 10 000 ₽, которыми она распоряжается на свое усмотрение. Но и все расходы ложатся на нее, в том числе на одежду, канцелярию, походы в кино и прочее. На мне остались только траты на невредную еду, товары гигиены и транспорт.

Сперва отпал вопрос «купи шоколадку, купи игрушку» — сама выделяет, сама покупает. Потом она научилась считать, откладывать, распределять, планировать. Сейчас сама себе копит на новый телефон и ноутбук, накопила 900 $⁣ (80 100 ₽).

С пяти лет старшая дочь и средний сын получают ежемесячную «стипендию». Если ребенок что-то хочет в магазине, но это не входит в семейный бюджет, предлагаем самостоятельно накопить на эту вещь. И говорим: «Через несколько месяцев — в зависимости от стипендии — ты сможешь сам это купить на свои деньги». Дальше есть только два пути: или ребенок накопил на эту вещь, или он о ней забыл. Прекрасно работает с импульсивными покупками.

Когда старшая дочь сама накопила себе на курс по финансовой грамотности на «Учи-ру», я понял, что «стипендия» точно работает.

Мне кажется, подработка летом — отличное занятие. Своя зарплата как раз прекрасно помогает понять реальную цену деньгам. Возможно, даже подстегнет ребенка лучше учиться или готовиться, чтобы были альтернативы «Маку».

Я после десятого класса поработал летом курьером. И понял, как деньги физическим трудом зарабатываются. После этого осознал, что надо получать образование и развиваться.