Итоговое сочинение: пять коротких рассказов

В декабре одиннадцатиклассники будут писать итоговое сочинение. Темы формируются по трём основным разделам, утверждённым ФИПИ. Выпускнику предлагается выбрать одну тему из шести, всего будет по две темы из каждого раздела. Литературная аргументация — один из ключевых критериев оценивания итогового сочинения.

Предлагаю ознакомиться с короткими рассказами к каждому разделу.

Топ-5 аргументов:

• Е.В. Габова «Не пускайте рыжую на озеро». История о школьной травле и предвзятом отношении к однокласснице. Аргумент: проблема жестокости сверстников, непонимание таланта другими людьми, сила характера в преодолении трудностей.
• А.П. Платонов «Юшка». Рассказ о бедном кузнеце, которого все обижают, но он продолжает любить людей. Аргумент: тема милосердия, способность прощать, внутренняя красота человека.
• А.И. Куприн «Чудесный доктор». Рождественский рассказ о враче, помогающем бедной семье. Аргумент: бескорыстие, сострадание, роль добрых поступков в жизни человека.
• Ю.П. Казаков «Тихое утро». История о спасении товарища в опасной ситуации. Аргумент: преодоление страха, взаимовыручка, взросление личности.
• А.С. Грин «Зелёная лампа». Рассказ о том, как случайное милосердие меняет судьбу человека. Аргумент: роль доброты в жизни человека, сила духа, преодоление обстоятельств.

Топ-5 аргументов:

• А.П. Чехов «Невеста». История о девушке, которая решается изменить свою судьбу и уехать из родного города ради образования и лучшей жизни. Аргумент: стремление к саморазвитию, конфликт поколений, выбор между традициями и личным счастьем.
• К.Г. Паустовский «Телеграмма». Пронзительная история о дочери, которая редко навещает пожилую мать, осознавая свою вину слишком поздно. Аргумент: ответственность перед родителями, ценность семейных уз, запоздалое раскаяние.
• В.П. Аксёнов «Завтраки сорок третьего года». Воспоминания о военном детстве и простых радостях того времени. Аргумент: единство народа в трудные времена, сила духа, память о войне.
• В.А. Каверин «Последняя ночь». История о героизме и самопожертвовании во время Великой Отечественной войны. Аргумент: патриотизм, готовность к подвигу, нравственный выбор.
• А.И. Куприн «Куст сирени». История о супружеской любви и взаимовыручке. Аргумент: семейные ценности, поддержка близких, готовность к самопожертвованию ради любимого человека.

Топ-5 аргументов:

• А.И. Куприн «Олеся». История о молодой девушке, живущей в лесу со своей бабушкой-знахаркой. Олеся обладает необычными способностями, тонко чувствует природу и живёт в гармонии с окружающим миром. Аргумент: взаимосвязь человека и природы, мудрость народного опыта.
• В.П. Астафьев «Капалуха». Рассказ о встрече с гнездом птицы. Автор показывает трепетное отношение к природе и её обитателям. Аргумент: защита животного мира, ответственность человека перед природой.
• Р. Брэдбери «Вельд». Антиутопическая история о детской комнате, способной воспроизводить любые пейзажи и ситуации. Аргумент: опасность технического прогресса, противостояние природы и технологий.
• Ильф и Петров «Двенадцать стульев» (глава про Эллочку-людоедку). Сатирический портрет женщины с ограниченным словарным запасом. Аргумент: критика мещанства, связь языка и мышления.
• Г.И. Успенский «Выпрямила». Очерк о том, как скульптура Венеры Милосской повлияла на главного героя. Аргумент: преображающая сила искусства, влияние прекрасного на душу человека.

Успешная подготовка к итоговому сочинению требует системного подхода и внимательной работы с литературным материалом. Грамотно подобранные аргументы помогут раскрыть тему и получить зачёт.