Почему «хочу выучить английский» — плохая цель
Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография
О Сообщнике Про
Репетитор по американскому английскому. Помогаю овладеть американским произношением и разговаривать без страха и пауз.
Это новый раздел Журнала, где можно пройти верификацию и вести свой профессиональный блог
Хочу выучить английский. Звучит как цель. Но эта цель слишком размыта, она без конца — на пути к ней легко устать и не заметить, как далеко вы уже продвинулись.
Чтобы этот путь не казался бесконечным и не пропадала мотивация, важно ставить краткосрочные цели. Они помогают увидеть реальный результат и почувствовать прогресс.
Выбирайте цель, которая для вас важнее всего на данном этапе, и главное — она должна вам нравиться. Затем определите срок её реализации.
Возможные цели:
- Понять и пересказать два коротких видео с YouTube без субтитров — через три месяца.
- Провести 15-минутный разговор с носителем без перехода на родной язык — через шесть недель.
- Записать три видео-сообщения на рабочую или личную тему, не заглядывая в переводчик.
- Выступить с короткой презентацией (3–5 минут) на английском перед группой или другом.
- Посетить три языковых клуба в Zoom или очно и активно участвовать.
- Понять 80% диалога из подкаста или интервью и пересказать своими словами.
- Составить и рассказать пять историй о личном опыте, используя прошедшее время.
- Понять и объяснить шутку или мем на английском.
- Снять три коротких видео-монолога на разные темы (1–2 минуты) и переслушать их через месяц, чтобы отследить улучшение произношения.
- Побыть волонтёром на международном мероприятии.
- Начать вести свой YouTube-канал на английском, даже если он будет закрытым.
После достижения цели ставьте новую. А можно поставить 2–3 цели одновременно, если чувствуете, что потянете.
Ещё один совет — постоянно записывайте себя на видео: хоть кружочки в Telegram (это проще всего), хоть полноценные ролики. Во-первых, это позволяет отслеживать прогресс, а во-вторых, именно в речи проявляются все ошибки и слабые места. Так вы сможете их увидеть и исправить.
Ситуация буквально вчера: до урока ученица отправила домашку кружочками. Проверяешь — есть ошибки, неуверенное говорение, лишние слова и т. д. Но часть упражнения ученица написала текстовым сообщением, потому что делала его, пока сидела в очереди в поликлинике. Там — всё чисто, ни одной ошибки, всё идеально.
Поэтому очень рекомендую делать домашку в видеоформате и просто записывать себя на видео время от времени.
