«Для ребенка нужно находить время всегда»: 7 правил воспитания, которых я придерживалась

Вдохновляющий опыт читательницы
73
«Для ребенка нужно находить время всегда»: 7 правил воспитания, которых я придерживалась

Это история из Сообщества. Редакция задала вопросы, бережно отредактировала и оформила по стандартам журнала

Аватар автора

Ирина Влади

мама и бабушка

Страница автора

У меня двое взрослых детей: дочери 46 лет, сыну 37. И я хочу рассказать, как воспитывала их в детстве.

Тогда не было такого количества доступной информации, да и жили мы в закрытом гарнизоне за полярным кругом. До всего надо было доходить самостоятельно.

Поделюсь приемами и правилами, которые помогли мне сохранить привязанность и вырастить детей разносторонне развитыми, увлеченными и порядочными людьми. И прошу отметить: это не теория, не методика, это исключительно мой опыт.

Лейбл заголовка
Правило № 1

Внимательно относиться к сигналам, которые подает ребенок

Когда родилась дочь, я была совсем молоденькой мамой, и воспитывать ее сначала помогал мой папа. Он с ней не цацкался: разговаривал обо всем как с homo sapiens, о чем-то даже спрашивал и на полном серьезе воспринимал ответ в форме радостного агуканья. Я заметила, что это хорошо влияет на ребенка: если говоришь уверенно и спокойно, как будто и дочь становится более умиротворенной. Поэтому я переняла эту методику общения.

А уж коли мы как аксиому приняли тот факт, что ребенок — существо разумное, то, будь добр, усваивай правила! Ведь младенец весьма доходчиво может выразить свое желание, когда хочет есть. Значит, и о других потребностях тоже в состоянии сообщить. А нам, родителям, остается только увидеть эти сигналы.

Например, дочь не любила спать на спине — начинала капризничать. Мы заметили эту особенность и спросили у врача, в чем можем быть дело. Так удалось выяснить, что это последствия перинатальной энцефалопатии  . К счастью, в нашем случае все обошлось без осложнений.

А сын, когда хотел в туалет, начинал кряхтеть и ворочаться до тех пор, пока кто-нибудь не приходил на помощь. Поэтому практически одновременно с первыми шагами освоил горшок. Я убеждена: если внимательно наблюдать за ребенком, вы быстро поймете и запомните его тайные знаки, а пеленки будут сухими.

Сейчас это, может, не так актуально, но мне не очень нравятся памперсы. Кажется, что это лень человеческая их придумала. Мои дети совсем рано начали противиться мокрым пеленкам и штанишкам. Это немаловажно: так человек привыкает к управлению своим организмом, учится быть за него ответственным. Здесь же кроются истоки внимательности, сосредоточенности, аккуратности. А всего делов-то — запомнить нюансы звуков и движений ребенка.

Одним из главных своих достоинств я считаю правильную, нужную лень. Именно из-за того, что мне не очень хотелось стирать пеленки, я внимательно наблюдала за поведением ребенка и ловила его знаки — это спасало от лишних затрат сил и времени. Вместо пеленок вставьте что-либо из своих нелюбимых дел.

Лейбл заголовка
Правило № 2

Всегда находить время для общения

Когда дети начинают общаться, слова «некогда», «потом», «подожди», «отстань» необходимо исключить из своего лексикона. Для ребенка нужно находить время всегда. Даже если вы невероятно заняты. Даже когда рушится мир. Поверьте, это совершенно не трудно: чуточка фантазии, немного терпения, коммуникации и много-много любви.

Пример из жизни.

Я жду гостей. Кручусь как белка в колесе, ничего не успеваю. На голове бигуди. Пирог — в виде сырого теста. А сыну, которому нет еще четырех, просто необходимо освоить новейшую технику — огромный, яркий, недавно подаренный кем-то Камаз.

  • — Ма-а-а-ам, что мне возить?
    — Вози кубики!
    — Уже все привез! Что мне еще возить?

Тут мне на глаза попадается что-то из продуктов. Предлагаю игру с условием полной уборки в конце: я работаю на складе, сын — экспедитором, ему нужно возить мне товар, а еще оформлять документы.

К тому времени ребенок уже знал цифры, читал, пытался писать. И мы так увлеклись! Сын заполнял накладные, привозил мне товар. Между делом мы узнали много новых слов и понятий, выучили тонны, килограммы, километры и то, что машине требуется топливо.

Игра абсолютно не напрягала. И в финале продукты вернулись «на базу» в целости и сохранности, и порядок в квартире — тоже.

Такой выход можно найти в любой ситуации. Одна минута на раздумье, малая толика креатива — и ребенок не обижается, не капризничает, получает дополнительные знания и обожает маму, папу, бабушку, дедушку.

«Гаджеты» моих детей
«Гаджеты» моих детей

Кроме того, когда качественно проводишь время с ребенком, он более спокойно воспринимает необходимость соблюдать режим, ограничения и правила, а также то, что у взрослых тоже могут быть свои дела.

Если же вы отодвинули ребенка раз, другой, десятый — он перестанет обращаться к вам и видеть в вас всесильное и доброе божество, не захочет быть постоянно отвергнутым и дистанцируется, замкнется. Не случится доверия, не будет дружбы и искренности — важнейших составляющих отношений.

Лейбл заголовка
Правило № 3

Доверять решение некоторых проблем ребенку

Ребенок должен сам проходить путь, сам совершать ошибки, сам стараться их исправить и самостоятельно выходить из сложных и щепетильных ситуаций.

Еще один пример из жизни.

Дочь занималась музыкой по собственному желанию и с огромной охотой. Всегда у нее были отличные результаты, а тут вдруг пошли двойки — причем по специальности. По сложному и скучному, казалось бы, сольфеджио — пятерки, по музлитературе — пятерки, а по фортепиано — двойки.

«Ты Моцарта разлюбила или нового педагога не полюбила?» — спрашиваю. Молчит, глаза на мокром месте. Я продолжаю: «Не хочешь заниматься — не ходи в школу, не надо занимать место, другая девочка будет». Молчит. Я снова спрашиваю: «Мне поговорить с директором?» Качает головой: нет.

Потом меня встречает директор музыкальной школы и докладывает: вчера приходила моя дочь и слезно просила заменить педагога. Уверяла, что очень хочет заниматься музыкой. Дочери на тот момент было десять лет. Это был конец года. А в сентябре ее перевели к другому преподавателю, с которой дочь добилась высоких результатов и смогла самостоятельно, без училища, поступить в Академию культуры.

У сына другой характер. Он с рождения считал, что все кругом добрые. Наверное, если бы ему позволили, вошел бы в клетку к тигру, чтобы погладить и угостить эту большую кошечку. Вот история с ним.

Назревал конфликт с мальчиком. Каждое утро, уходя в школу, сын предупреждал:

  • — Мама, я сегодня Ваньке врежу!
    — Врежь! — говорю, хотя не очень-то позволяла драться.
    — А ты знаешь, кто его папа?

К слову, папа Ваньки был большим чиновником, и мальчик, очевидно, считал, что это дает ему право безнаказанно обижать других.

«Его папа никакого отношения к вашим с Ванькой делам не имеет.» — сказала я сыну.

Драки не было. Случилась дружба. Как? Не знаю. Сам разобрался.

Лейбл заголовка
Правило № 4

Читать качественную литературу

Маршак и Барто нас совершенно не заинтересовали, и мы их исключили. Быстренько проскочили Чуковского. Немного прочли у Ганса Христиана Андерсена, Шарля Перро. Перешли на Киплинга и однозначно отдали свое предпочтение Пушкину. Любимая книга в три-четыре года — «Руслан и Людмила», потом «О царе Салтане…» — дети знали сказку наизусть.

Когда пришла пора знакомства с техникой, купили проигрыватель. Сын с удовольствием ставил перед сном пластинки с любимыми произведениями, в том числе с детскими операми. На пятом году мы начали много читать о природе, устройстве мира, приключениях, интересных людях. Полюбили книгу «Необычайные приключения Карика и Вали» Яна Ларри о микромирах насекомых и растений. Она показывает, насколько хрупок и беззащитен наш мир. Учит — однозначно и очень красиво — взаимопомощи, находчивости, верной дружбе.

Разворот из книги «Необычайные приключения Карика и Вали» Яна Ларри. Источник: labirint.ru
Разворот из книги «Необычайные приключения Карика и Вали» Яна Ларри. Источник: labirint.ru

Прекрасная вещь — книга Тура Трункатова «Приключения дельфина Гука». Учит добру, дружбе, взаимовыручке и увлекательно рассказывает о подводном мире.

Также нам очень нравились книги серии «О всех созданиях, больших и малых» ветеринарного врача Джеймса Хэрриота, который с любовью говорит о животных и людях. Сейчас, кстати, сериал по этим книгам создан — очень неплохой.

Книгу по⁠-⁠прежнему можно найти в продаже. Источник: labirint.ru
Книгу по⁠-⁠прежнему можно найти в продаже. Источник: labirint.ru

И куда же без Жюля Верна? «Дети капитана Гранта», «Двадцать тысяч лье под водой», «Путешествие к центру Земли». Мы не обошлись и без флибустьеров, которые вовсе и не пираты даже, но именно они исследовали океаны и открывали новые земли. Эти книги — история с географией в одном флаконе. В этом же ряду — неутомимый борец за природу и ее смелый исследователь Жак-Ив Кусто.

Нас очень увлекли биографические книги польского писателя Станислава Суплатовича, известного под псевдонимом Сат-Ок. Понравились рассказы Чехова и Куприна. Мы много читали о великих людях. Считаю, что их биографии многому учат. А в силу того, что дети занимались музыкой, увлекались специальной литературой.

Хотите, повеселю? Как-то пришла ко мне на чай подруга, она же педагог начальной школы, первая учительница сына, лауреат президентского учительского гранта. Мы сидели чаевничали, в доме была полная тишина. Спустя какое-то время подруга спрашивает: «Ты одна, что ли? А где дети?» Я отвечаю, что сын у себя в комнате, а дочь на занятиях в музыкалке. Зову сына. В руках у него небольшой томик Пушкина, на ресницах — слезы. Показывает, что читал: «Сижу за решеткой, в темнице сырой, вскормленный на воле, орел молодой…»

  • — Почему плачешь? — спрашиваю.
    — Птичку жалко.

Сыну на тот момент было пять с половиной лет.

Одно время мне пришлось работать художественным руководителем Дома офицеров, и в нашем доступе была неплохая библиотека. Но мы с удовольствием при первой возможности покупали книги. И буквально пару лет назад по соглашению всех членов семьи передали в дар средней школы поселка, в котором я сейчас живу, примерно 3,5 тысячи книг, а в музыкальную школу — около сотни нотных сборников и учебников.

Лейбл заголовка
Правило № 5

Быть с детьми на одной волне

Я думаю, нельзя игнорировать то, что современно и на слуху, поэтому какие-то веяния моды в широком смысле просто принимала, другие оспаривала и аргументированно отвергала, а во что-то даже вникала сама: не хотелось оставаться замшелой и отсталой, хотелось соответствовать молодежи. Например, мы слушали Цоя, дочь с друзьями ездила на концерт, посвященный его памяти. Также у нас в доме появился коробочек с землей с его могилы. У нас играл отечественный и зарубежный рок, а потом — джаз.

За компьютер я села благодаря сыну. Ему было 10, а мне — 40, и я до жути, до спазмов боялась этой машины. Сейчас мне 67 лет, и сын убедил меня выйти в эфир: я создала канал на «Ютубе», делаю стримы, снимаю видео. Опять же, с помощью сына осваиваю необходимые компьютерные программы, и мне очень комфортно учиться у собственных детей.

Интересуйтесь увлечениями своих детей и по возможности сами пробуйте делать то, что им нравится. Ищите точки соприкосновения, в любом возрасте смотрите на ребенка как на равного. Основную массу навыков и знаний, которые у меня есть, я приобрела и наработала исключительно благодаря детям.

Мы всегда все обсуждали сообща, старались вместе докопаться до истины и дойти до полного понимания вопроса. Окончательно и бесповоротно я убеждена: если у ребенка с ранних лет правильно расставлены приоритеты, если он умеет отделять мух от котлет, если у него есть свое мнение и цели, ему не страшны любые влияния извне.

Лейбл заголовка
Правило № 6

Прислушиваться к мнению ребенка

Дочь я родила в 21 год. Процесс ее воспитания был для меня процессом становления и развития большой дружбы и безусловной любви. Я думала, что она однозначно будет заниматься музыкой — слух у нее был замечательный. Но когда ей было шесть лет, она прошла конкурсный отбор в большой и знаменитый хореографический ансамбль и начала танцевать. И дальше последовали два года весьма успешных занятий, выступления, костюмы, аплодисменты и награды. Мало того, в связи с учебой мужа мы сменили город проживания, и дочь прошла отбор в другой известный коллектив на новом месте.

Но спустя два года, в сентябре, когда в школах все было уже укомплектовано, она заявила, что теперь хочет заниматься музыкой. Мы снова ее поддержали, и, к счастью, все удалось уладить.

Лейбл заголовка
Правило № 7

Учить отвечать за свои поступки

Вспоминается случай, на примере которого мы раз и навсегда научили дочь следить за временем и быть ответственной перед другими людьми. Однажды она заигралась в гостях у подружки до темноты. Телефонов не было. Адреса подружки мы не знали, так как это было в начале первого класса и в другом городе — друзья поменялись. Муж сбегал в телефонную будку, позвонил учительнице, она позвонила родителям той девочки и выяснила, что ее папа уже сопровождает нашу гулену домой.

Мы разыграли маленький спектакль: мол, я так распереживалась, что стало нехорошо с сердцем. До сих считаю, что мы тогда немного палку-то перегнули, но урок она уяснила.

Я действовала с детьми по наитию. И наказания за поступки тоже случались, а как иначе? С дочерью в первый раз это вышло спонтанно. Однажды у бабушки собрались внуки — тогда уже их было трое: двое у сестры и моя — и стали играть в прятки. Вдруг наша красавица обижает двоюродного брата. Моя мама останавливает игру и говорит внучке: «Попроси прощения, и будем играть дальше, а потом пойдем пить вкусный компот с пирогами». Девица насупилась и заартачилась — стоит посреди комнаты столбом. Тогда бабушка говорит: «Стой, мы с тобой играть и разговаривать не будем».

Ушли на кухню, сели за стол играть в настольную игру, пока готовились к полднику.

Все это время дочь продолжала стоять на одном месте. Тут явился ее главный по жизни адвокат — дед. Что ей шепнул, по сей день не знаю, но она пришла и попросила прощения. А перед сном я завела с ней разговор о том, что произошло. Объяснила, что надо уметь коммуницировать в любой ситуации, прощать чужие ошибки и признавать свои, а главное — учиться сразу обо всем говорить, разбираться спокойно и не таить обиду.

В итоге самым сильным наказанием в семье стала фраза: «Я не буду с тобой разговаривать, пока ты сама не поймешь, что сделала не так». Но мы ее практически не использовали, так как научились все обсуждать на месте.

Какими выросли мои дети

Мне кажется, дети стали порядочными, интересными, трудолюбивыми и ответственными людьми. У них есть свое мнение. Они прекрасно общаются на всех уровнях и в любой среде, не боятся начинать новое, учиться и развиваться.

Например, дочь и ее муж выучили японский язык, увлеклись Японией и изучают ее историю, культуру. Даже подарили себе поездку в эту страну во время цветения сакуры. Сейчас изучают гавайский, учатся играть на укулеле и танцевать гавайские национальные танцы. Дочь кроме сочинительства музыки пишет мудрые сказки для взрослых и потрясающие верлибры — свободные стихи. Зять — кандидат наук, пишет удивительно тонкие, с глубокими смыслами, рассказы, а также хокку не хуже японских.

Сыну прочили карьеру профессионального пианиста, но однажды педагоги огорошили меня заявлением, что у мальчика естественно-научный склад ума. В общем, сначала был биолого-почвенный факультет одного из главных университетов страны, а затем — экономический факультет серьезного вуза. В итоге сын стал управляющим партнером и заместителем генерального директора по развитию одного из самых крупных фармацевтических холдингов страны. Говорит, что это очень социально-ответственно.

И он продолжает музицировать, хорошо танцует, увлекается фотографией, занимается спортом и видовыми съемками с дрона, сотрудничает с рекламными агентствами, много читает.

Мои дети давно живут своими семьями и подарили мне двух совершенно замечательных внуков — мальчика и девочку. И они читают те же книжки, что и их родители в детстве. Внук увлечен космосом. Его вторая бабушка — астрофизик. Мне приходится догонять и осваивать это направление тоже — ребенок обещает взять меня с собой в космос, так что на покой рановато.

В детстве сын любил устраивать праздники для близких, так выглядели его билеты
Музыка осталась в жизни сына как хобби

Мои советы

Мне кажется, в воспитании не может быть мелочей, все должно быть основано на обоюдном интересе, честности, доверии, уважении и любви — безусловной, беспредельной, искренней.

Задача родителей — придумать и вовлечь, заметить и развить интерес, ненавязчиво натолкнуть на верное решение. И это станет привычкой по жизни: ребенок будет искать ответы, изучать новое, нести ответственность за свои поступки.

Если у вас такой характер, когда вам не нравится плестись в хвосте, спешите за детьми, постоянно учитесь и совершенствуйтесь. Будьте интересными для самих себя — это лучший вариант воспитания.

И еще преподносите жизненные уроки ребенку на личных примерах. Простой пример: несмотря на то, что мы со своей семьей жили отдельно и очень далеко от моих родителей, их присутствие ощущалось всегда — мы сообща готовили поздравления и посылки к праздникам и без повода, потому что скучали, старались как можно чаще звонить. Дети все это видели, всему внимали, все впитывали и с благодарностью и заботой относились к моим старикам.

Когда дедушка запросил помощи из-за бабушкиной болезни, мы забрали их к себе. Тринадцатилетний сын ухаживал за ними без надрыва и напряга, спокойно и с любовью. Мама моя ему даже уколы позволяла делать. А дед, сладкоежка, тайно отправлял за мороженым.

Дедушка с любимой внучкой
Дедушка с любимой внучкой

23 декабря 2023 года Почта России прислала уведомление, что на мой адрес пришла посылка от дочери с зятем с далекого Севера, где они сейчас живут. Кажется, комментарии здесь излишни: комок в горле.

Любите своего малыша! Любящее сердце может подсказать и научить всему. Не бойтесь этого великого ежедневного труда — воспитывать человека. Выросший в любви и заботе, открытый к знаниям ребенок обязательно станет успешным и счастливым взрослым, и мир будет благосклонен к нему.

Ирина ВладиА как вы воспитывали своих детей? Поделитесь идеями, которые считаете важными: