Что нужно знать про МЦКО

МЦКО — Московский центр качества образования — проводит в Москве выпускные экзамены и диагностики, аттестует педагогов, выдает лицензии на образовательные услуги.

Московские школьники и их родители аббревиатурой МЦКО обычно называют диагностические работы по школьным предметам, которые проводятся зимой и весной.

Московский центр качества образования создан в 2004 году правительством Москвы. Эта государственная организация работает в разных направлениях  . Например:

• сотрудничает со школами, ссузами и центрами дополнительного образования — выдает лицензии, аккредитует программы, следит за исполнением законов;
• оценивает качество образования в школах и ссузах — например, проводит диагностики, пробные и итоговые ОГЭ и ЕГЭ;
• следит за безопасностью — проверяет, защищены ли школы от террористов, как питаются ученики;
• выпускает программы для повышения квалификации педагогов и аттестует их;
• проводит экзамены по русскому языку для иностранных граждан в миграционном центре «Сахарово».

Основная задача МЦКО — оценить качество образования. Чтобы проверить, как работают учителя, МЦКО разрабатывает материалы для диагностических контрольных работ в классах по всем предметам школьной программы.

Диагностическая работа МЦКО — это набор тестов по предмету или метапредметным умениям. Примеры тестов размещены в разделе «Спецификации и демоверсии» на сайте МЦКО.

В 2023/24 учебном году в диагностиках участвовали все московские государственные школы, а раньше контрольные работы проводили выборочно.

Зачем диагностика МЦКО нужна школе. Диагностики помогают понять, как дети усвоили материал. За контрольные ставят оценки, но школа самостоятельно решает, выставлять ли их в электронный журнал.

По результатам диагностики МЦКО понимает, насколько качественно работают учителя. Еще педагоги проходят независимую оценку знаний и умений в Центре качества образования. Об этом расскажу дальше в статье.

Можно ли не сдавать диагностику МЦКО. Диагностика МЦКО не обязательна, но школы иногда преподносят ее как городскую контрольную работу.

Детей, которых не было на таком уроке, просят принести справку о пропуске по болезни. Эти ученики переписывают работу в резервный день, но школа может и освободить детей от пересдачи.

В начале сентября МЦКО утверждает график диагностик, в которых участвуют 1—11 классы московских школ. Каждая параллель пишет разное количество работ. Расскажу об этом подробнее.

Диагностика в 1—4 классах. Школы самостоятельно решают, проводить ли в первых классах диагностику. Обычно первоклассники не пишут контрольные.

Вторые классы пишут диагностику по читательской грамотности.

В третьем диагностику проводят только в классах проекта «Эффективная начальная школа». Дети пишут работы по русскому языку, математике и литературе. Это коснулось и моей младшей дочери, контрольные она написала на пятерки.

Четвертые классы пишут диагностики по математике, русскому языку и окружающему миру. В школе моих детей результаты МЦКО в этой параллели важны: по ним формируют сильные пятые классы — математические, естественно-научные, гуманитарные. Но каждая школа сама решает, учитывать ли эти результаты для распределения по классам.

Диагностика в 5—9 классах. В пятых классах проводят диагностику по английскому языку, предмету по жеребьевке — русскому, математике, биологии или истории — и функциональной грамотности. Так называется комплексный тест по читательской, математической и естественно-научной грамотности.

Шестые классы пишут диагностики функциональной и отдельно математической грамотности, а также предмет по жеребьевке: биологию, географию, историю или обществознание.

В седьмых классах проводят контрольные по математике, русскому языку и двум предметам по жеребьевке: тем же, что и в шестом классе, плюс физике.

Классы ИТ-вертикали сдают обычную математику, физику и информатику, а классы естественно-научной вертикали — грамотность по своей специализации  .

Восьмые классы проходят диагностику по математике, русскому языку и двум предметам по желанию ребенка — выбирают из всех предметов школьной программы. Обычно выбирают те, по которым школьник планирует сдавать ОГЭ в девятом классе, но не всегда.

Классы математической вертикали пишут углубленную математику, ИТ-вертикали — физику и информатику, а естественно-научную вертикаль ждут контрольные по биологии, физике и химии.

Девятые классы пишут диагностику по русскому языку и математике. Классы проекта «Математическая вертикаль» также пишут итоговую диагностику по теории вероятностей. На основании баллов за эту работу школьникам выдают сертификаты об окончании математического класса. Остальные вертикали дополнительно ничего не пишут.

Еще ученики 8—11 классов пишут диагностику по информационной безопасности.

Диагностика для 10—11 классов. Десятиклассники пишут диагностику по математике и русскому языку. Еще для предпрофессиональных классов нужно сдать специальные диагностики по профильным предметам:

1. инженерный и ИТ-класс — углубленная математика, физика, информатика;
2. медиакласс — литература, математика, обществознание, иностранный язык;
3. естественно-научный — биология, математика, химия;
4. предпринимательский — математика, обществознание, иностранный язык;
5. психолого-педагогический — биология, обществознание, математика.

Участники проекта «Математическая вертикаль плюс» сдают углубленную математику в 10—11 классах. Остальные одиннадцатиклассники сдают только информационную безопасность.

Учителя готовят детей к диагностике с помощью материалов и примеров прошлых лет — проводят тесты на уроках и дают их в качестве домашнего задания. Дополнительно ученики готовятся по материалам прошлых лет самостоятельно. Мои дети готовились к диагностике только в школе, но некоторые их одноклассники дополнительно делали задания дома.

Диагностика МЦКО не олимпиада, задания относятся к школьному курсу по предмету за выбранный класс.

Дальше приведу примеры заданий для разных классов.

Если диагностика проводится в школе, записываться на нее отдельно не нужно. Но иногда школьники проходят диагностику по желанию или необходимости. Например, если школа, в которую ребенок хочет попасть, требует результаты МЦКО, а он учился в частной или по какой-то причине не прошел диагностику раньше.

Диагностика в центре МЦКО стоит 800 ₽ на человека, в онлайн-формате — 700 ₽. Для записи свяжитесь с МЦКО и узнайте о возможных датах сдачи экзамена по нужному предмету. Им можно позвонить по телефону + 7 499 110-36-84 или написать на электронную почту cnd@mcko.ru.

В Москве расположены четыре центра, которые работают с понедельника по пятницу с 09:00 до 17:30:

1. Бехтерева, 19.
2. Зеленоград, к. 1128.
3. Пилота Нестерова, 9а.
4. 2-й Верхний Михайловский проезд, 9а.

Выше я уже писала, что МЦКО отвечает за проведение пробных и официальных экзаменов в Москве. Для этого создали отдельный сайт РЦОИ — регионального центра обработки информации. Там размещены новости об экзаменах, график сдачи, составы апелляционных комиссий по разным предметам и другая информация, связанная с экзаменами.

Также ребенок может сдать диагностику в августе, если набрал недостаточно баллов на ОГЭ для попадания в предпрофессиональный класс. Туда зачисляют, если профильные предметы сданы хотя бы на четверки. Возможно, на диагностике ребенок исправит оценку и школа примет этот результат. Но для сдачи нужно узнать даты в МЦКО и записаться по телефону.

Одиннадцатиклассники пишут контрольные работы в формате ЕГЭ, то есть пробники, организованные МЦКО. Такие контрольные проводятся по графику — в декабре и апреле. Но зарегистрироваться нужно заранее на портале «Мос-ру».

Если школьник зарегистрировался на пробный ЕГЭ до середины октября, он успеет сдать контрольные по двум предметам в декабре и апреле, а опоздавшие — только по одному в апреле.

В МЦКО учителя и воспитатели начальной школы тоже проходят диагностику. Как правило, на нее отправляет школа, но педагоги сдают ее и по личной инициативе. В зависимости от специализации диагностику сдают в формате ОГЭ, ЕГЭ или метапредметных умений. Последнее относится к воспитателям и учителям начальной школы.

В результате диагностики учителю присваивается уровень:

1. Базовый — от 50 до 69%.
2. Высокий — от 70 до 84%.
3. Экспертный — от 85 до 100%.

Чем выше уровень педагога, тем больше у него преимуществ. Например, в школе иногда выдают надбавки и премии, педагог участвует в проведении экзаменов, ведет предметы в профильных классах. Но эти преимущества школа предоставляет на свое усмотрение. Если же учитель захочет перейти в другую школу, высокий и экспертный уровни выделят его среди других кандидатов.

Посмотреть результаты по любой школе или учителю можно в разделе «Результаты школ и учителей» по прямой ссылке или в пункте меню ЦНД в шапке сайта МЦКО.

Еще учителя и воспитатели проходят курсы повышения квалификации в МЦКО. Обычно школа направляет педагогов учиться и оплачивает курсы.

1. Московский центр качества образования проводит диагностики во всех московских школах, чтобы оценить, как работают учителя и как дети усваивают программу.
2. Результаты диагностики в некоторых школах помогают ученику перейти в профильный класс — например, математический.
3. Диагностика не выходит за рамки школьной программы. Ставить ли оценки за нее в дневник, решает школа.
4. МЦКО проводит ОГЭ и ЕГЭ в Москве, проверяет качество работы учителей и воспитателей.
5. Еще МЦКО выдает школам лицензии, оценивает качество программ и следит за соблюдением законодательства в области образования.