Нейросеть написала сказку: о том, как найти общий язык даже с тем, кто совсем на тебя не похож

Нейросеть написала сказку: о том, как найти общий язык даже с тем, кто совсем на тебя не похож

2
Аватар автора

Детская редакция

ищет волшебный ключ к детскому сердцу

Вчера мы опубликовали первую сказку — о том, как важно помогать другим и помнить о своих друзьях.

Сегодня наш нейросказочник подготовил новую историю — о двух братьях, которые никак не могли подружиться. Тему нам помогали выбирать читатели телеграм-канала «Стакан воды» — подписывайтесь, чтобы не пропустить следующие выпуски и поучаствовать в подготовке новой серии сказок.

Время чтения: 5 минут

Сказка о двух братьях, которые никак не могли найти общий язык

В одной семье жили-были два брата. Колька родился первым. С раннего детства он рос спокойным и сдержанным, не любил больших компаний и громких звуков. Он тихонько играл в своей комнате и был полностью доволен жизнью, пока не появился Петька.

Петька с рождения раздражал Кольку. Сначала — тем, что постоянно кричал в своей кроватке, и от этого звука невозможно было скрыться ни днем, ни ночью. Но когда он перестал так часто плакать, стало еще хуже: Петька начал носиться по всей квартире, разбрасывать вещи, громко стучать кастрюлями и ломать Колькины игрушки.

Братья росли, но одновременно росла и стена непонимания между ними. Колька построил целый форт из одеял на своей кровати, чтобы укрыться от шумного брата и тихо читать внутри книжки. А Петька был и рад: с каждым днем он занимал их комнату все больше и больше, все чаще приглашал к себе друзей, а на просьбы брата быть потише отвечал только громким заливистым смехом.

Никто не мог помочь братьям найти общий язык. Папа пробовал играть с мальчиками в командные настольные игры, в которых игроки должны помогать друг другу, — но раз за разом все заканчивалось ссорами и раскиданными по полу фигурками. Мама каждый вечер читала им сказки про двух добрых братьев, которые помогают друг другу, но мальчикам было скучно их слушать. Бабушка предлагала ребятам вместе приготовить обед, но они ни разу не смогли договориться о блюдах. Когда Колька хотел лепить пельмени, Петька требовал жарить картошку, а когда Петьке хотелось яблочного пирога, Колька наотрез отказывался готовить что-то, кроме пирожков с капустой.

Возможно, они так никогда и не узнали бы друг друга поближе, если бы не один случай. Как-то раз утром мальчики проснулись и услышали необычные звуки из окна: прямо напротив их дома разместились уличные музыканты, которые репетировали вечерний концерт. Их было много, каждый играл на чем-то особенном, но звуки вместе не превращались в какофонию, а складывались в таинственную и интригующую мелодию, которая привлекла внимание обоих мальчишек.

Колька не отрываясь глядел в окно на девушку, которая перебирала пальцами небольшие железные палочки, — и как будто видел, как после этого в воздухе прямо к нему плыл тихий звон. А взгляд Петьки застыл на африканских барабанах: артист бил по ним с такой силой и энергией, что мальчик чувствовал, как волны музыки проникают в него самого и превращаются в прыжки и танцы.

Когда звуки прекратились, братья посмотрели друг на друга и впервые почувствовали что-то общее. В этот момент каждый из них вдруг подумал: если такие разные звуки могут сочетаться в одной прекрасной мелодии, то, может быть, и они с братом смогут найти контакт и научиться понимать друг друга.

Вечером братья впервые попросили родителей об одном и том же — сходить вместе на концерт музыкантов. Мама с папой удивились, но не возражали, и братьям удалось вновь почувствовать близость и единение. После концерта Петька подбежал к барабанщику и попросил научить так же. Колька застеснялся и хотел остаться стоять в стороне, но Петька подвел его к артистке с железными палочками, и она показала ему, как самому создавать прекрасные звуки.

На следующее утро музыкантов нигде не было: они уехали давать концерты в другие города. Но мальчики уже знали, что между ними есть что-то общее, и день за днем учились лучше понимать друг друга. Колька позволил Петьке заглянуть в свой одеяльный форт, а Петька старался играть тише, когда брат читал книги, и просил друзей не смеяться так громко в их комнате. Конечно, иногда они все равно ссорились, но перед сном обязательно мирились, чтобы вместе послушать запись того самого волшебного концерта.

А однажды под Новый год братья обнаружили под елкой два необычных музыкальных инструмента: африканский барабан и калимбу. Но это уже совсем другая история.

Детская редакцияКакой должна быть идеальная сказка для вашего ребенка?