Нет времени жить для себя: один день из жизни мамы восьмилетнего сына

Живу с мужем и восьмилетним сыном в Самаре. Родственников рядом нет, все живут в разных городах и далеко, видимся раз в год. Друзья тоже все семейные и у всех свои хлопоты и дела, поэтому рассчитываем с мужем только на себя и друг друга. Сын ходит во второй класс, мы с мужем работаем в офисе полный день. Кроме школьных занятий сын ходит в бассейн, на дзюдо, занимается математикой с репетитором и иногда ходит на рисование.

Сын учится во вторую смену, хоть и второклассник, это очень неудобно. Поэтому моё утро начинается с уроков сына: надо объяснить темы, что от него требуется сделать по заданиям, проконтролировать выполнение в черновике, дать ответы на вопросы, составить список того, что ему надо будет сделать уже самостоятельно без меня.

Выполнение домашнего задание не всегда проходит гладко, иногда срываюсь, когда сын не понимает по моему мнению элементарные вещи, которые я проговорила несколько раз. Поэтому часто иду на работу уже на взводе. Прихожу в офис, разгребаю навалившиеся с прошлого вечера дела. В это время может звонить сын, уточнять что-то снова по заданиям, спрашивать, где лежат те или иные вещи — консультирую его устно или в мессенджере.

Ближе к обеду слежу, чтобы сын ушёл в школу и не пропустил контрольный будильник, был случай, когда он запутался и вовремя не вышел из дома. Пока ребёнок учится, у меня есть возможность спокойно поработать, не отвлекаясь ни на что. Тем не менее бывает, что в родительских чатах разгорается какое-то обсуждение, параллельно в школьном дневнике ставятся оценки, в мессенджере с классным руководителем тоже какие-то обсуждения. Спасает беззвучный режим, но потом приходится всё равно всё читать, чтобы быть в курсе происходящего.

После работы бегу домой, иногда надо зайти в магазин, в ПВЗ или аптеку. Обычно созваниваемся с мужем и договариваемся кто куда. Если вечером идём на дзюдо, то идём всей семьёй — во время занятий ребёнка мы с мужем занимаемся в тренажёрном зале. После занятий идём домой, ужинаем и ложимся сразу спать, т.к. уже поздно.

Если нет похода в зал, то вечером стараемся проводить время с сыном за игрой в настолки или делим дела: один родитель готовит еду на следующий день, моет посуду, запускает стирку, а другой занимается с ребёнком. Даже если нет никаких срочных дел по дому: всё постирано, еда приготовлена, то всё равно всегда есть, что поделать по дому. Мы не можем расслабиться и забить, если есть какие-то дела. Так и получается, что если только на себя и есть хотя бы час времени, мы выбираем потратить его на что-то полезное для семьи и дома, чем на себя.