Почему мы тащим три гитары на четвертый этаж больницы: простые истории из палат
Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография
Когда наша команда музыкальных терапевтов из «Творческого партнерства» отправляется в больничные отделения, это похоже на небольшое путешествие. С нами — целый чемодан музыкальных инструментов, 2-3 укулеле, барабан, глюкофон и, конечно, гитары. Чаще всего не одна.
О Сообщнике Про
Президент РООИ «Творческое партнерство». Более 21 года работаю с детьми и родителями в онкологических, психоневрологических и психиатрических отделениях. Организую творческие, арт-терапевтические, театральные и игровые практики в больницах. Подготавливаю художников, музыкантов, актеров, педагогов и психологов для работы в больничных отделениях.
Это новый раздел Журнала, где можно пройти верификацию и вести свой профессиональный блог.
Со стороны может показаться, что мы берем слишком много. Но у каждого инструмента в нашем арсенале есть своя важная миссия.
Зачем столько инструментов? Вот что говорят наши терапевты:
«Ребята и взрослые любят знакомиться с разным звучанием, выбирать то, что откликается именно сейчас. Не все инструменты будут задействованы каждый раз. Вот, например, вторая гитара может весь день простоять в углу. Но зато в другой раз мы встречаем Костю, который со словами: «Наконец-то я вас дождался!» — берет ее и не выпускает до вечера. Это его момент, его прорыв. И мы должны быть к этому готовы».
Музыка для всех, без исключений
Кто-то из ребят учился играть до больницы и радуется возможности вернуться к старому хобби. Кто-то впервые берет в руки гитару и влюбляется. Кому-то неважна техника — ему нужно издать звук прямо сейчас. Для этого у нас есть приемы, чтобы эти спонтанные импульсы не разрушали общую музыку, а встраивались в нее. Мы создаем пространство, где нет понятия «играть неправильно».
Особая победа — когда кто-то из родителей решается «тряхнуть стариной» и сыграть свои студенческие песни. Значит, нам удалось создать атмосферу, в которой тревоги и страхи отступили. Хотя бы на время.
Целительная сила сообщества
В старших отделениях мы постоянно видим, как девушки поддерживают друг друга. Если кто-то играет и поет, группа внимательно слушает, горячо хвалит, говорит, что это крутая песня. В этом — огромная сила. Музыка становится не просто занятием, а поводом для искренней человеческой поддержки, которой так часто не хватает в больничных стенах.
Когда гитары не бывает много
Мы берем запасные инструменты, чтобы все успели поиграть. Многие впервые пробуют здесь, учат несколько аккордов, увлекаются и просят родителей купить свою гитару. Это большая радость — не просто слушать музыку, а начать создавать ее самому. Это переход из пассивной позиции в активную, что особенно важно в ситуации болезни.
А некоторые дети проявляют удивительную изобретательность. Если мешают повязки или катетеры, они находят нестандартные решения: усиливают звук укулеле палочкой от ксилофона, играют на джембе палочками от глюкофона. Ограничения рождают новое творчество.
Что в итоге
Для нас это не про разовые акции. Это системная работа по созданию среды, где ребенок может оставаться ребенком: любопытным, творческим, способным выбирать и радоваться. Иногда самый важный результат — это не выученная песня, а Костя, который «наконец-то дождался» свою гитару.
А вам знакомо чувство, когда, казалось бы, простая вещь (как возможность поиграть на гитаре) становилась настоящим спасением в трудной ситуации? Поделитесь своими историями, где маленькая радость меняла всё.
