Как выбрать подходящее направление

Карьерный путь современного профессионала необязательно должен быть линейным: архитектор может стать менеджером по продукту, а затем UX-дизайнером. Филолог — исследователем пользовательского опыта. Выпускник химического факультета может работать в лаборатории, а затем, обучившись технологиям работы с искусственным интеллектом, автоматизировать процессы на химических предприятиях в качестве инженера по машинному обучению.

Комбинация знаний и навыков из разных областей только повышает ценность специалиста.

Запомним:

• Не пытайтесь выбрать профессию навсегда. Выбирайте базу: что вам интересно, какие навыки хочется развивать, с какими задачами не терпится работать.
• Гибкость и умение переучиваться — это не слабость, а ключевая стратегия на рынке труда.

Вот несколько таких историй из Т⁠—⁠Ж:

1. Как сотрудница завода стала тестировщиком в ИТ.
2. Как продавец в музыкальном магазине стал директором по цифровому маркетингу.
3. Как учительница английского в Китае стала фронтенд-разработчицей в Европе.

Выбирать профессию вслепую — все равно что идти в поход без карты. Но порой абитуриенты именно так и делают: слышат знакомое название, ориентируются на мифы и совсем не изучают факты.

Сайты для поиска информации. Вот надежные сайты, где можно найти информацию о профессиях:

1. «Профгид» — расширенный каталог профессий. Полезен, чтобы определиться с направлением. Профессии там распределены по сферам деятельности. Помимо открытой информации сайт предлагает платные услуги, но если у вас нет задачи получить консультацию профориентолога, его можно использовать просто как каталог.
2. Careerpath.pro — этот сайт меньше по объему, но там есть подробное описание истории профессии, анализ ее востребованности и перспектив. Еще тут указан список рабочих обязанностей того или иного специалиста.
3. «Атлас новых профессий» — тут собраны профессии, которые могут скоро возникнуть. Также есть перечень учебных заведений, где можно получить соответствующее базовое образование.

Описания профессий, которые вы прочитаете на этих ресурсах, мы рекомендуем потом еще раз проверить: посмотреть реальные вакансии на сайтах вроде hh.ru, почитать блоги или рассказы специалистов. В рекламе часто рисуют красивую картинку, а на деле все иначе. Раздел «Чем занимается специалист» в описании профессии гораздо полезнее для самоопределения, чем ориентация на ее престижность.

Профориентация. Сразу скажем, что один-два теста в интернете не принесут существенной пользы для выбора профессии. Для полноценной профориентации нужна комплексная оценка не только интересов и успехов в школе, но и личных качеств, социальных и так называемых мягких навыков — soft skills, а еще ценностей, мотивации, эмоционального интеллекта и не только.

Чтобы так подробно оценить себя, лучше обратиться к специалисту. Иногда их приглашает школа или приемная комиссия вуза, а еще профориентолога можно выбрать самому: в Т⁠—⁠Ж публиковали инструкцию.

Самостоятельно можно пройти несколько тестов с комплексной оценкой своих околопрофессиональных навыков. Они помогают подобрать слова к тому, что вы чувствуете, структурировать ощущения и выявить то, что трудно назвать. Вот несколько вариантов таких тестов:

1. Тест по модели Голланда — поможет сузить круг профессий, если вы совсем не знаете, с чего начать. Эта методика была создана почти 100 лет назад, но так и не потеряла актуальности — профориентологи продолжают использовать ее и рекомендовать.
2. Опросник профессиональных склонностей Г. В. Рязапкиной подойдет, если вы хотите узнать, к какому типу деятельности более склонны: к работе с людьми, с цифрами, к практической, интеллектуальной и так далее.
3. Методика изучения ценностных ориентаций Рокича поможет определить, что для вас действительно важно в жизни и работе — например, успех, семья, деньги, комфорт, свобода.
4. Тест карьерных ориентаций стоит проходить, если вы хотите понять, что будет держать вас в профессии — признание, стабильность, независимость и так далее.
5. Тест «Хедхантера» — платный тест, разработанный в МГУ. В результате вы получите подробный отчет с графиками, текстовыми рекомендациями и список из 15 профессий, который могут вам подойти. Стоимость теста — 599 ₽.

Расшифровать результаты некоторых тестов может быть сложно: советуем обратиться за помощью к родителям, преподавателям или нейросетям.

Иногда нам мешает не недостаток информации, а искаженные представления о профессиях. Давайте разберемся, что из привычных суждений — неправда.

Миф: айтишник — это обязательно программист.
Реальность: в IT очень много разных профессий. Можно быть дизайнером, аналитиком, руководителем продукта, руководителем проекта и так далее.

Миф: юрист — это обязательно адвокат.
Реальность: юристы работают в бизнесе, консалтинге, госструктурах, а не только в судах.

Миф: дизайнер — это кто-то, кто умеет красиво рисовать.
Реальность: есть UX/UI-дизайн, гейм-дизайн, сервис-дизайн — в них важна логика и умение работать с пользователями.

Миф: историк не нужен рынку.
Реальность: люди с образованием историка работают в аналитике, медиа, культуре, бизнесе, образовании.

Миф: филолог может стать только учителем русского языка и литературы.
Реальность: можно работать редактором, журналистом, в PR, в том же IT — например, обучать нейросети — и много где еще.

Миф: получишь диплом — точно устроишься на хорошую работу.
Реальность: важно не только образование, но и опыт, который можно получить, в том числе на стажировках, навыки и готовность учиться дальше.

Миф: есть денежные профессии, если выбрать эти направления, будешь всю жизнь много зарабатывать.
Реальность: рынок меняется. За пять лет ситуация может стать кардинально иной, поэтому нет смысла терпеть ненавистную учебу ради мифических больших зарплат в будущем — важно учитывать свои интересы и ценности.

📌 Отличайте популярные мифы о профессиях от реальных требований и условий работы.

Когда вы открываете список направлений вуза, кажется, что все ясно: факультет экономики выпускает экономистов, а психологии — психологов. Но на деле название факультета мало говорит о том, кем именно вы будете работать.

Название факультета — это просто обобщенная категория, которую определяет вуз. На одном факультете может быть несколько разных специальностей. Именно специальность, а не факультет определяет, чему вас будут учить и к какой профессии готовить.

Название направления, в котором факультет готовит специалистов, — это такая обобщенная категория. А профессия — конкретная роль с задачами и навыками:

Факультет информационных технологий может выпускать программистов, инженеров по информационной безопасности, инженеров по тестированию и других специалистов.

Направление «экономика» может готовить экономистов, бухгалтеров, финансовых менеджеров, специалистов по ценообразованию или по налогам. Все они могут учиться на одном и том же факультете, но получат разную подготовку в зависимости от программы и специализации.

А еще направления в разных вузах могут называться похоже или даже одинаково, но состоять из разных дисциплин, подходов и готовить к разным результатам.

Представим два факультета психологии, один в педагогическом вузе, другой в медицинском. Их учебные планы будут отличаться, как и подходы к профессии. Первый вуз, скорее всего, будет готовить бакалавров по направлению «психология» и ориентировать выпускников на работу, например, школьным психологом. А во втором будут учиться специалисты — клинические психологи, которые потом смогут работать в психиатрической больнице.

Обязательно загляните в учебный план: посмотрите, кто и какие предметы преподает, какие профессии связаны с программой обучения. Полезно уточнить в деканате или приемной комиссии, кем будут работать выпускники конкретной программы, посетить день открытых дверей, поговорить со студентами или выпускниками напрямую — об этом мы расскажем дальше в курсе.

Новые профессии появляются постоянно. Учебные заведения не всегда успевают за рынком, поэтому за привычным словом в названии программы может скрываться устаревшее содержание. Чтобы не ошибиться, обязательно нужно изучать программы, предметы и реальные компетенции, которым учат на выбранной вами специальности.

Выбирая профессию, надо не угадывать, где «престижнее» или «прибыльнее», а разбираться в себе. Кому-то важна свобода, кому-то — стабильность. Один заряжается от общения, другой — от уединенной работы руками. Чтобы выбор был осознанным, важно понимать свои ценности, интересы и ограничения.

Ценности — это то, что вам важно в жизни и работе. Они могут быть самыми разными: развитие, стабильность, семья, деньги, польза для других, личный комфорт, признание, свобода, безопасность, самовыражение и многое другое. Важно понять, что трогает именно вас.

Ценности — ваша опора при совершении любого выбора в жизни, в том числе и при выборе профессии. Если то, что мы делаем, совпадает с ценностями, мы чувствуем себя на месте. Если нет — теряем мотивацию и выгораем.

Интересы — это то, что вас увлекает, приносит радость и дает энергию. Они отвечают на вопрос «что я люблю делать?». Чтобы определить свои интересы, ответьте на вопросы:

• За какими занятиями я не замечаю времени?
• Что меня сейчас по-настоящему увлекает?
• От чего я чувствую прилив энергии?
• Какие у меня есть хобби?
• Какие школьные предметы мне искренне нравятся?

Интересы важно учитывать при выборе профессии, чтобы заниматься тем, что нравится, но при этом важно помнить, что со временем наши интересы обычно меняются.

Ограничения при выборе профессии — это объективные вещи, которые мешают стать тем, кем хочется. Самый простой пример: с плохим зрением не получится стать пилотом. Ограничения могут быть медицинскими, финансовыми, психологическими, географическими и другими. Их надо учитывать, но не стоит преувеличивать их значение. Отталкиваться при выборе профессии стоит все-таки от ценностей, а не от ограничений.

Как сделать осознанный выбор. Мы не всегда можем предсказать, какая профессия будет для нас правильной. Но можно сделать выбор, который будет подходить вам именно сейчас.

Для этого используйте простую формулу.

Предлагаем выполнить небольшое задание. Мы подготовили памятку, которая останется с вами до конца курса. В нее вы будете возвращаться, чтобы принимать решения и собирать все, что важно именно для вас. Перед заполнением подумайте: что вам нравится, что для вас важно, что может мешать, какие направления уже кажутся подходящими.

Заполните памятку сейчас — скопируйте ее в «Гугл-документах» или скачайте DOCX-файл. Если хотите, распечатайте и заполните от руки. По ходу курса вы сможете дополнять и обновлять ее.

Выбирать профессию трудно: вокруг много ожиданий — от родителей, школы, общества. Хочется поскорее определиться и закрыть этот вопрос. Но если поторопиться и сделать выбор неосознанно, можно совершить ошибку и поступить не туда.

Разберем типичные ошибки, которые абитуриенты совершают на этом этапе.

⚠️ Поступают туда же, куда друзья. Легче принять решение вслед за кем-то, но профессия, которая подходит другу или подруге, необязательно подойдет вам. У каждого свои интересы, способности и пределы выносливости. Подход «справится он, справлюсь и я» редко работает в реальности.

⚠️ Идут туда, куда сказали родители. Если специальность выбрана, чтобы оправдать ожидания родителей, потом можно легко потерять мотивацию во время учебы и выгореть. Важно учитывать свои собственные потребности и желания: это же вам учиться и работать по специальности, а не родителям.

⚠️ Выбирают профессию по уровню престижа. Модные специальности не означает комфортные и подходящие именно вам. Престижность сама по себе не спасет от рутины в учебе и никак не поможет, если учиться будет неинтересно. Работа, которая просто не нравится, ведет к выгоранию даже в сочетании с высокой зарплатой.

⚠️ Выбирают в условиях недостатка информации. Многие абитуриенты делают выбор, почти ничего не зная о будущей профессии: ни о нагрузке, ни о графике, ни о реальных перспективах трудоустройства. Это может привести к разочарованию, смене вуза или работе не по специальности. Исследование того, кем вы хотите стать и в чем именно состоит работа такого человека, — обязательная часть выбора профессии.

⚠️ Игнорируют свои интересы и ценности. Если выбор сделан вразрез с тем, что действительно важно, профессия быстро становится источником напряжения. Интересы и ценности — не абстракция, а то, что удерживает в профессии в течение многих лет.

⚠️ Спешат. Решение на автомате или потому, что уже «пора», часто оборачивается тем, что спустя несколько лет приходится все начинать сначала. Важно успеть не только подать документы, но и подумать.

⚠️ Не спрашивают о реальном опыте и уровне зарплаты. Иногда полезно просто послушать: чем реально занимается специалист, с какими сложностями он сталкивается во время работы, в чем состоит его ежедневная рутина, какую зарплату можно получать на такой должности. Выпускники, наставники, карьерные консультанты не примут решение за вас, но сделают его точнее.

⚠️ Игнорируют профессии из-за сложности экзаменов. Некоторые абитуриенты боятся поступать на специальность, потому что опасаются ЕГЭ: например, слышали, что на психолога нужна профильная математика, а с ней проблемы. Но список предметов для сдачи может отличаться от вуза к вузу — во втором уроке курса мы расскажем, где смотреть перечень вступительных испытаний.

1. Не нужно выбирать профессию раз и навсегда. Ставьте гибкую цель: выбрать сферу, навыки и фундамент, который можно развивать и менять.
2. Опирайтесь на свои интересы и ценности — то, что вам правда нравится и важно, будет мотивировать учиться и работать, даже если профессия изменится.
3. Изучайте реальные факты о профессиях — читайте описания обязанностей на сайтах с вакансиями, общайтесь с выпускниками и работающими специалистами.
4. Не бойтесь ошибиться и менять маршрут. Относитесь к выбору профессии как к рабочей гипотезе. Ошибки — часть пути, их можно корректировать в процессе.

В первом уроке мы определили, какие профессии могут вам подойти. Следующий шаг — выбрать, где можно учиться по выбранному направлению и какие вузы действительно подходят по приоритетам, возможностям и условиям.