Я учу итальянский асинхронно с нуля

17

Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография

Аватар автора

Ксения Майорова

Страница автора

О себе

Меня зовут Ксения. Я лингвист, преподаватель и переводчик. Преподаю английский, у меня подтвержденный С2 и 6 сданных международных экзаменов. Ещё я веду блог о языках, перевожу и редактирую, а с недавних пор ещё и учу итальянский.

Учу необычным способом — асинхронно.

Мотивация и цели

Итальянский был моей тайной страстью давно, примерно 20 лет. Настолько тайной, что долгое время я не признавалась в ней сама себе, принимаясь то за французский, то за испанский. Французский получилось выучить до B1, испанский был промучен пару месяцев и брошен.

Мечты об итальянском возродились, когда я сама прошла курс об асинхронном обучении. В рамках курса можно было найти себе ученика или стать таковым для коллеги. Я заполнила анкету, указав, что хочу учить итальянский с нуля. Так началась моя учёба.

План действий

Асинхронное обучение — это обучение без привязки ко времени, когда нужно выполнять задания. Есть только дедлайн. Он зависит от регулярности: можно заниматься каждый день, можно реже. Я выбрала 3 раза в неделю плюс 1 созвон для беседы.

Как выглядит обучение:

  • 3 раза в неделю преподаватель присылает мне задание. Оно рассчитано на 10-15 минут. Я его выполняю и отправляю на проверку в этот же день или на следующий. Это может быть упражнение, ответы на вопросы, голосовое сообщение.

За прошлую неделю я выучила алфавит, счет от 0 до 20, приветствия. Я могу представиться, сказать, откуда я и чем занимаюсь. Кажется, что немного, но помним, что и времени потрачено чуть-чуть: 3 раза по 15 минут. То есть даже меньше, чем одно обычное занятие.

1/2

Пока мне несложно и интересно, посмотрим, что будет дальше.