Я хочу устранить пробелы в своем английском, потому что мне нравится этот язык

Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография

АйтишникДоМозгаКостей

О себе

Мне 52 года, живу в Москве, из них лет 25 работаю в информационных технологиях. Изучаю английский, кроме него, никаким другим иностранным языком не владею.

Английский помогает в чтении документации на работе, но это случается не часто, да и Гугл-переводчик всегда под рукой, с техническими текстами он справляется неплохо

Раньше помогал в зарубежных турах, но и там можно было обойтись знанием 3-5 фраз на местном языке и жестами.

Так что если бы не мое жгучее желание сначала разобраться в английском, а позже — выражать на нем свои мысли, учить язык я бы не стал.

Мотивация и цели

Английский язык мне просто нравится. Так же, как и сам процесс обучения. Несмотря на некоторую нудность, присущую, как я понимаю, изучению любого языка. Все остальные, более практичные цели и мотивы (смотреть фильмы в оригинале, понимать тексты песен, свободно говорить в турпоездках за рубежом и пр.) — вторичны.

Из конкретных долгосрочных целей: считаю вполне приемлемым, если у меня будет твердый уровень B2, местами переходящий в С1. По всем 4 компонентам: чтение, письмо, разговорная речь, понимание на слух. Планирую достичь его года через полтора.

Вообще говоря, учу английский уже лет 6-7, если не считать уроков в школе и занятий в институте. Долгое время считал, что иностранные языки — это сложно и запутанно, что у меня нет абсолютно никаких способностей к их изучению. О своих способностях я и сейчас не самого высокого мнения. Но лет в 43-44 как-то раз за разом стал задумываться о тайнах этого языка. Почему в одном случае надо писать артикль a, а в другом the, что такое фразовые глаголы и зачем нужен present perfect. Долгое время (несколько лет) пытался разобраться в английской грамматике сам. Накупил пособий, начал смотреть ролики на YouTube, читать телеграм-каналы.

Помню, для меня большим открытием стало, что далеко не во всяком английском предложении нужен вспомогательный глагол. Со школы была уверенность, что без него в английском — никак.

Период самообучения длился лет 5. Я то пытался проникнуть в тайны артикля, то читал все, что попадалось, о present perfect. Порой я забрасывал такое "изучение" на пару-тройку месяцев, потом возвращался.

Не скажу, что при таком подходе я зря потратил время, скорее наоборот: жизнь показала, что так я освоил грамматику примерно до уровня А2, частично даже до B1. Но, конечно же, продвигался я чудовищно медленно, хотя и получил в результате разрозненные, но крепкие знания.

Но как-то раз я понял, что мои знания — сугубо теоретические: все, что я могу — грамотно перевести текст на русский. Построить предложение, заговорить, понять речь носителей — все это требовало просто гигантских усилий и часто не приводило ни к какому результату. Идти на курсы я не хотел, т.к. думал, что это займет все свободное время и будет стоить немалых денег.

Но два года назад врачи объявили, что мне предстоит долгое лечение и я пробуду на больничном как минимум месяца 1.5 - 2, а может, и больше. Я решил, что более подходящего времени начать заниматься на онлайн-курсах у меня не будет. Я выбрал курсы разговорного английского, решив, что разговорную речь освоить самостоятельно невозможно.

Надо сказать, что мне очень повезло с моей первой преподавательницей. С ее помощью я смог научиться полностью использовать в разговоре грамматику и лексику уровней А1 — B1, и сейчас (уже с другим преподавателем, но все в той же самой школе) уверенно осваиваю грамматические конструкции и лексику уровня B2.

В ближайшем будущем я намерен, однако, сделать перерыв в обучении на курсах. Но не в обучении английскому: я планирую заняться увеличением словарного запаса и улучшением понимания речи на слух. Это вполне можно делать самостоятельно. Преподаватель в этом мало чем может помочь.