Как я перестал жить чужими мыслями и целями

«Жизнь человека — роман, повесть или рассказ, которым он сам автор. Не становитесь брошюрками из чужих мыслей». Дмитрий Карпович

Очень долгое время я жил чужими мыслями и целями. Ладно бы, если это были цели моих родителей в отношении меня, но я искал смыслы для себя у других. Я пытался подражать кому-то или чему-то и совсем потерял себя, потерял свою личность.

Какое время назад, наблюдая за собой, я начал замечать, что моя личность наполнена чужими фразами, смыслами и убеждениями. При это все это обличено в форму сторонних интонаций и голосов. Я понял, что внутри меня есть серьезные провалы в собственной жизненной позиции.

Еще с детства многие подражают своим кумирам или героям.

Источниками могут быть книги, фильмы или примеры из жизни. Это одна из форм воспитания. Закладываются устои и правила: что такое хорошо, а что такое плохо.

К примеру, я был убежден, что все люди желают друг другу добра. А моя детская доверчивость к окружающим имела определение — лошара. Несколько людей из моего окружения научили меня тому, что доброжелателей гораздо меньше. Уроки стоили мне денег и моральных издержек, но за все нужно платить.

Я находился в мире убеждений, который не соответствовал реальности. В определенный момент жизни наступил внутренний диссонанс. Моя личность начала рваться. Истинное видение вещей на уровне ощущений, чувств и тела находилось в конфликте с навязанными убеждениями различных личностей.

Я начал осознанно отслеживать свои мысли:

• кто ее хозяин;
• чьи интересы защищает;
• чьи цели преследует.

Жизнь полна массы примеров, когда родители навязывают ребенку свои цели, которых они не смогли достичь в своей жизни. Ребенок, вырастая, добивается поставленных целей. Будучи во взрослой жизни, осознав, что цели нифига не его, он начинает искать свою цель и свой путь.

В моем подростковом периоде престижно было иметь желание быть начальником. Потому что у начальника непыльная работа и хорошее жалование. А какие обязанности скрываются за должностью никому не было известно.

Ниже перечень вопросов, прежде всего к себе, о том, чего человек хочет получить от должности руководителя:

• Зарабатывать больше денег? Вокруг масса примеров, когда хорошая экспертиза в своем деле дает заработать гораздо больше, чем должность руководителя.
• Потому что престижно? Престижно быть успешным в своей сфере, престижно соответствовать своему статусу, — и не обязательно быть при этом начальником.
• Хочется власти? Реальная власть заключена не в погонах, а в силе личности.
• Потому что мама/ папа или близкие этого хотят? Но это уже про их жизнь. За мою жизнь ответственен один человек — я.

Вырасти по карьере и стать руководителем — это очень серьезный шаг, требующий к самому себе ответственности, личностного и профессионального роста. В моей практике много примеров, когда желание сотрудника стать руководителем, начиналось и заканчивалось на словах, не переходя в действия. Анализируя мысли в голове, я начал фильтровать их на свой — чужой.

Самый верный способ — это сверка с внутренними ощущениями. Не редко у мыслей есть голос или образ того человека, от которого они произошли. Чужая мысль имеет тяжелую вязкую форму. Она давит и обволакивает сознание. Нередко тратится энергия на борьбу с чужеродным. Срабатывает эмоциональный иммунитет. Такие мысли оставляют без сил. Особенно заразны те, что подпитаны страхом. Своя мысль легкая и светлая, от нее идет заряд.

Фильтрация помогла мне увидеть тех людей, кто пытался навязать мне свои убеждения и даже манипулировать мною. Ранее, в т.ч. благодаря мощной тревожности, я очень легко хватал мысли, напитанные страхом.

Некоторые люди непременно этим пользуются. Обратите внимание на свои убеждения, они от страха или от желания?

Три простые и в то же время сложные вещи, которые помогут очистить и держать свою голову светлой:

• Возьмите ответственность на себя за то, что происходит в вашей голове.
• Доверяйте своим ощущениям и чувствам.
• Фильтруйте входящие мысли. Приемлемые для себя, оставляйте себе. Другие — отбрасывайте в сторону, как ненужный мусор.

Личность формируется и растет, используя навыки, опыт и знания других людей — через общение, обучение и чтение. Личная устойчивая жизненная позиция и гигиена информационных инструментов будут надежными защитниками вашего сознания.