Я учусь в национальном исследовательском университете ИТМО

Меня зовут Румянцева Елизавета. Я родилась в Санкт-Петербурге, училась в нескольких школах. В итоге выпустилась из ГБОУ СОШ №77 с углублённым изучением химии, благодаря именно этой школе я получила хорошую образовательную и даже профессиональную базу (наша школа выдает сертификат химика-лаборанта 2 или 3 степени зависимости от экзаменов).

В 10 классе, когда пришло время выбирать ВУЗы, в школе проходила профориентация. Благодарю ту организацию, которая это проводила, так как в итоге того теста был дан возможный список ВУЗов, куда можно будет поступить. Самыми привлекательными оказались Политех и ИТМО. Чтобы точно определиться, ещё в 10 классе я ходила на дни открытых дверей, а также наша школа водила нас на экскурсии в ИТМО и другие ВУЗы. Мне понравился ИТМО множеством возможностей. Привлекла, конечно, возможность выборности и другие особенности организации. Но самое важное — это идеология. Тут главное твоя личная инициатива. Если у тебя есть классная идея, готовый проект и тп, тебя никто не будет останавливать, а наоборот помогут в реализации! Для меня это было очень важно в выборе.

Я сдавала русский, профильную математику, химию и биологию. Химия для меня была лёгким экзаменом, потому что в моей школе был упор на химию (в 11 классе было 12 часов химии). Я точно понимала, что в случае чего химия будет хорошо написана и можно по ней будет поступить (например, на Биотехнологию). А вот биологию я выбрала как доп. экзамен, потому что хотела поступить на программу «Биоинженерия» на «Биотехнические системы и технологии». Я была в этом экзамене менее уверена, т. к. в моём классе биологии было мало, и она была базовой, но я смогла сдать экзамен на достойный балл. Самым стрессовым, как ни странно, оказалась математика. Я к ней очень долго готовилась, и когда я поняла, что не могу решить задания, которые всегда решала, началась паника. Но в итоге получила неплохой балл, поэтому желаю будущим абитуриентам стараться не впадать в панику, потому что это ни к чему хорошему не приведёт, а только усугубит ситуацию. Я поступила по своему первому приоритету, поэтому никогда не ставьте на себе крест, если думаете, что завалили экзамен.

Я поступила на бюджет.

Я считаю, что если ты вправду учишься, то это всегда будет тяжело. Но не смотря на это, самое главное, чтобы обучение было в удовольствие.

На самом деле в 9 классе я думала пойти в медицинский, поэтому выбрала ОГЭ по химии и биологии(в итоге биологию не сдавала, т. к. в этот год можно было сдать контрольную по одному предмету). Под конец я передумала идти в мед и решила, что останусь в своей школе в 10—11 классе. Специфика моей школы — естественно-научное направление обучения, это та область, которая была мне интересна с класса 7, поэтому я там и осталась.

Как студентка ИТМО, я успела поучаствовать во многих мероприятиях.

Я являюсь организатором и членом экспертной комиссии в экомарафоне «Зелёные технологии». Также я участвовала в Международном Турнире Естественных Наук (ТЕН). Я капитан команды Universe. Сразу после турнира, поехала жюрировать Региональный этап Межрегионального Химического Турнира (МХТ).

8 октября было открыто Молодежное Водное сообщество (МВС) Санкт-Петербурга, лидером которого я являюсь. По этой причине я выступала на Слете Водных сообществ — мероприятии, которое проходило в Москве. На основе этой деятельности (деятельность МВС в ИТМО представлена от эко клуба ITMO.Green) была организована лекция по теме «ООПТ Санкт-Петербурга», в роли спикера выступала аспирантка СПБГУ Екатерина Надточий. Последнее, где я участвовала, была стажировка в лаборатории «Газпром нефть-ИТМО».

За этот семестр я успела много, где быть и много ролей на себя примерить. Я очень благодарна, что мне дают возможность и время для участия в интересных мероприятиях.

Достоинства, которые я могу выделить:

1. Балльная система. Для меня она является более удобной, и как мне кажется, более объективной оценкой твоих знаний.
2. Выборность. Мне нравится, что у меня есть возможность перед каждым семестром выстраивать своё расписание так, как нужно мне.
3. ИОП. Возможность получения индивидуального диплома, также возможность изучать те модули, которые тебе нужны и интересны.
4. Оснащенность. Это тоже важный фактор, на который я смотрела, когда выбирала ВУЗ. Лично для меня было важно знать, что у смогу работать и учиться в хорошо оборудованных лабораториях.

Недостатки:

1. Не знаю, можно ли считать это недостатком именно ИТМО, но очень часто я слышу, что в ИТМО нет химии и биологии. Была ситуация, когда я консультировалась со специалистом, и у него абсолютно не укладывалось в голове, что есть люди в ИТМО, которые имеют знания по химии и биологии. К сожалению, у большинства сложилось мнение, что в ИТМО только айтишники.

Во-первых не бойтесь проявлять себя. Т. е. заявляйте о своих желаниях и проектах, вас заметят и обязательно помогут. Во-вторых, очень банально, но учитесь правильно распределять свои силы.